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Nas palavras do editor e autor da apresentação: “Cada capítulo é um convite para ouvir o planeta, perceber suas emergências e responder com coragem, criatividade e cuidado ético”. Seria ótimo que os participantes da COP 30 lessem estes capítulos e aceitassem este convite (Cristovam Buarque)
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Descrição
Em meio à emergência climática e à sociedade digital, a educação se revela estratégica para formar cidadãos críticos, engajados e capazes de agir em seus territórios. Este livro mostra como jovens, professores e comunidades podem transformar realidades locais por meio de práticas pedagógicas inovadoras, do protagonismo juvenil e de tecnologias digitais conscientes.
Com experiências que vão do mapeamento participativo de riscos ambientais até a educação infantil sensível ao mundo natural, da justiça climática até a gestão comunitária de resíduos, a obra demonstra que educar é, também, empoderar para a ação.
Destinado a educadores, gestores, pesquisadores, estudantes e formuladores de políticas, este livro é um convite à reflexão, à indagação e à ação, mostrando que a educação e a ciência não apenas explicam a crise climática, mas também apontam possibilidades de caminhos concretos para enfrentá-la de forma coletiva, ética e inovadora.
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Vivemos em um tempo de urgência, de ventos que sopram mudanças aceleradas, de rios que correm em velocidade inédita e de cidades e territórios que respiram pressões sociais e ambientais. Neste cenário, o planeta nos chama a escutar com mais atenção, a sentir com mais profundidade, a agir com coragem. Este livro nasce desse chamado. É uma constelação de vozes, experiências, saberes e práticas que se entrelaçam, revelando caminhos para o enfrentamento das emergências climáticas, por meio de aprendizado, questionamentos, engajamento e ações.
Ele foi tecido como uma constelação de vozes, práticas e saberes que se erguem diante de uma das maiores crises já enfrentadas pela humanidade: a emergência climática. Desde o primeiro capítulo, que abriu o horizonte da complexidade como chave de leitura para os desafios atuais, até as experiências sensíveis que serão apresentadas, como as aves na infância, os mapeamentos territoriais participativos, a justiça climática e as reflexões sobre cidadania planetária, encontramos fios que, entrelaçados, compõem um tecido multicolorido e vibrante. Cada capítulo apresenta um recorte singular, mas todos dialogam com a mesma urgência: a necessidade de repensar radicalmente nossas formas de conhecer, reconhecer, repensar, ressignificar, educar e agir em tempos de colapso climático e socioambiental.
Este livro, portanto, não é apenas um registro da crise climática; é uma celebração da esperança ativa, da capacidade humana de transformar conhecimento em ação, teoria em cuidado, educação em justiça. Ele nos lembra que educar é tecer futuros, conectar vidas, cultivar responsabilidade e imaginar possibilidades, mesmo diante da complexidade e da incerteza. Cada capítulo é um convite para ouvir o planeta, perceber suas emergências e responder com coragem, criatividade e cuidado ético.
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Editora: Ateliê de Humanidades Editorial
ISBN: 978-65-86972-49-8
Organizadores: Alfredo Pena-Vega e Bruna Siqueira Santos
Prefácio: Cristovam Buarque
Formato: Brochura comum
Coleção: Metamorfoses
Páginas: 283
Ano: 2025
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